Um novo relatório previu um aumento na capitalização de mercado da Blockchain na instrução, inclinando o setor para atingir mais de US $ 7 bilhões até 2032.
O relatório, compilado pela HTF Market Intelligence, projetos que as aplicações de blockchain na instrução subirão do seu nível atual de US $ 2,2 bilhões em 2025 para uma subida histórica de US $ 7,2 bilhões em 2032. O prolongamento do ecossistema projetado representa uma taxa de prolongamento anual composta (CAGR (CAGR ) de 15,6%, impulsionado por vários fatores.
De congraçamento com o documento de 143 páginas, a marcha para mais de US $ 7 bilhões de capitalização de mercado será alimentada pela urgência de melhorar os padrões de instrução global. Para iniciantes, vários casos de uso estarão interessados em saber padrões aprimorados de integridade e segurança de dados para instituições de aprendizagem.
A Blockchain fornece uma solução à prova de adulteração para enfrentar a prenúncio de falsificação de graduação, fornecendo uma selecção descentralizada para armazenamento de dados seguro. Plataformas de tirocínio descentralizadas e rastreamento de instrução fundamentado em habilidades também são vistos afetando significativamente o ecossistema.
À medida que as instituições educacionais buscam uma produtividade melhorada, as soluções baseadas em blockchain em torno de contratos inteligentes devem fazer suas participações especiais, automatizando pagamentos de taxas e promovendo a transparência.
O relatório defende os tokens não fungíveis (NFTs) em instrução por meio de aplicativos em emissão de certificados digitais, tirocínio tokenizado e aplicativos gamificados. Um grupo de entrevistados pesquisados opina que as bolsas de estudo baseadas em blockchain levarão o meio do palco até o final da dezena, revolucionando o cenário para financiamento educacional.
Outros drivers de adoção são aplicativos de identificação do dedo para os alunos, o potencial de um padrão educacional ponto a ponto (P2P) e registros pertencentes a estudantes para facilitar a transferibilidade entre instituições.
Em termos de estudo regional, a América do Setentrião e a Europa terão uma liderança clara sobre os outros, mas o sudeste da Ásia deve testar níveis rápidos de adoção até o final da dezena. A África e a América Latina estão atualmente na extremidade subordinado do espectro, mas prevê -se que faça progressos significativos na adoção nos próximos anos.
O impulso em direção a um CAGR de dois dígitos está repleto de desafios em torno de escalabilidade e questões regulatórias. As soluções de blockchain precisam escoltar a risco tênue entre segurança e escalabilidade, enquanto a legislação pouco clara em certas jurisdições prenúncio as aplicações completas do Web3 na instrução.
O relatório destaca a desvantagem da interoperabilidade com sistemas existentes e outras tecnologias de última geração, porquê a Perceptibilidade Sintético (AI). As primeiras aplicações na Índia, o Cazaquistão e as Filipinas produzem resultados impressionantes, fornecendo um projecto para instituições interessadas em dar o grande salto.
Veras virtual na instrução
O Blockchain não é a única tecnologia que recebe atenção no setor educacional, pois um novo relatório enfatiza o prolongamento potencial da veras virtual (VR) em aplicações educacionais.
Prevê -se que o mercado de veras virtual (VR) na instrução cresça significativamente, atingindo um valor de US $ 25 bilhões até 2032. Esse prolongamento é impulsionado pela inovação rápida e novas aplicações práticas. Atualmente, o setor está estimado em unicamente US $ 4 bilhões e as previsões indicam um CAGR notável de 28,5%.
A indústria teve uma atividade significativa recentemente, permitindo uma abordagem não convencional para a aprendizagem, acentuada por experiências de tirocínio remotas, imersivas e interativas. Ao alavancar os fones de ouvido VR, os alunos podem participar do seu próprio ritmo sem as limitações tradicionais das salas de lição convencionais.
Espera -se que as instituições superiores se tornem os maiores impulsionadores da adoção para a indústria emergente. O relatório também declarou uma urgência crescente de “mundos virtuais imersivos” para interações entre estudantes e professores, além das vantagens da personalização.
A integração com tecnologias emergentes porquê Blockchain, IA e Machine Learning (ML) deve apropriar as necessidades de participantes individuais. Ou por outra, o relatório menciona as tendências emergentes de estender as aplicações de RV à instrução do ensino fundamental e médio, introduzindo uma demografia mais jovem para a tecnologia. Espera -se que os casos de uso nas escolas primárias e secundárias sejam um dos principais impulsionadores de adoção em um horizonte próximo, potencialmente levando a capitalização de mercado a novos patamares.
Embora a América do Setentrião e a Europa sejam os maiores contribuintes para a capitalização de mercado, o Sul global registrará os níveis mais altos de CAGR até 2032. O impulso nessas regiões será impulsionado pela urgência de fechar a vazio de desenvolvimento com o resto do mundo , fornecendo instrução de classe mundial aos estudantes em regiões em desenvolvimento.
Por componente, o hardware tem um lead que deve ser superado por software e teor. Os principais players do campo incluem Google (NASDAQ: GOOGL), EON Reality, Avantis, Immersion e Alquimia imersiva, com o relatório prevendo a subida de novos disruptores.
Vários desafios ameaçam o prolongamento da RV na instrução, com os preços dos hardware considerados o principal travanca para a indústria incipiente. No entanto, o relatório prevê uma queda nos preços do fone de ouvido VR no horizonte, mas os efeitos à saúde a longo prazo do uso prolongado em adolescentes permanecem.
Outro travanca para a RV na instrução é a questão da conectividade da Internet e do poder de computação. A LG está enfrentando os desafios com uma novidade oferta para a Universidade Yonsei, enquanto os governos chineses e sul -coreanos estão afundando fundos para promover casos de uso e inovação.
Assista: IPv6 e Blockchain – piverendo a próxima revolução do dedo
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